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Schulformwechsel bei konformer und nicht-konformer Bildungsentscheidung für das Gymnasium

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Europäisierung der Bildung

Der Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule stellt in Deutschland eine wichtige Weichenstellung in der Bildungskarriere der Schülerinnen und Schüler dar, denn in keinem europäischen Land findet die schulische Selektion so früh statt. Dies wirkt sich nicht nur auf den weiteren Bildungsverlauf aus, sondern hat auch langfristige Konsequenzen für die berufliche Erstplatzierung und die Einkommens- und Lebenschancen.

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Charlotte Röhner Claudia Henrichwark Michaela Hopf

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© 2009 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH

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Scharenberg, K., Gröhlich, C., Bos, W. (2009). Schulformwechsel bei konformer und nicht-konformer Bildungsentscheidung für das Gymnasium. In: Röhner, C., Henrichwark, C., Hopf, M. (eds) Europäisierung der Bildung. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-91721-4_40

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  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften

  • Print ISBN: 978-3-531-16929-3

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