In diesem Beitrag will ich einen wenig gebräuchlichen Typus von Erhebungsmethodik für die Arbeits- und Organisationsforschung vorstellen. Diese Methodik wird so selten angewandt und hat so wenige unterscheidbare Methoden, dass sie meines Wissens gar keinen eigenen Namen hat. Ich schlage daher vor, sie „bildgebende assoziative Erhebungsmethoden“ zu nennen, und beschreibe hier ausführlicher eine dieser Methoden: die der Lebenslinien. Weitere bildgebende Methoden werden in Abschnitt 5 kurz skizziert. Ausgangspunkt der Darstellung sollen Anforderungen sein, denen Erhebungsmethoden im genannten Forschungsfeld heute dringend genügen sollten. Einige dieser Anforderungen fasse ich nachfolgend unter drei Begriffen zusammen: Visualisierung, Subjektivierung und Dynamisierung. Zumindest die im Beitrag vorgestellte Methode der Lebenslinien kommt diesen Anforderungen entgegen: durch ihr Prinzip der Bilderzeugung im Erhebungsprozess, sowie durch ihre Subjekt- und Prozessorientierung.
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Moldaschl, M. (2009). Lebenslinien. In: Kühl, S., Strodtholz, P., Taffertshofer, A. (eds) Handbuch Methoden der Organisationsforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-91570-8_12
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