Einleitung

Hochbegabung, überdurchschnittliche oder besondere Begabung – wie auch immer man das Phänomen bezeichnen will; dass es Personen gibt, welche deutlich bessere Leistungen oder ein auffallend höheres Potenzial als andere mitbringen – ist eine Thematik, die über weite Strecken salonfähig geworden ist und als Notwendigkeit eines gut entwickelten Bildungssystems und einer demokratischen Gesellschaft erkannt wird. Sie gilt heute als politisch konsensfähiges Thema, das seinen Niederschlag in Parteiprogrammen und Strategiepapieren, aber auch in vielen Gesetzgebungen und im neuen Schweizer Berufsbildungsgesetz (nBBG) gefunden hat.