Die LifE-Studie enthält eine genaue Beschreibung der Bildungs- und Berufsverläufe von ca. 1500 Heranwachsenden vom 12. zum 35. Lebensjahr. Zudem kennen wir ihre soziale Herkunft. Da sie verschiedene Bildungssysteme durchlaufen haben, bietet sich die einmalige Gelegenheit, im Anschluss daran Chancengleichheit im Lebenslauf zu untersuchen.
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Literatur
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Fend, H. (2009). Chancengleichheit im Lebenslauf – Kurz- und Langzeitfolgen von Schulstrukturen. In: Fend, H., Berger, F., Grob, U. (eds) Lebensverläufe, Lebensbewältigung, Lebensglück. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-91547-0_2
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