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Hochschulen als Orte lebenslangen Lernens in Europa? Anrechnung von außerhalb der Hochschulen erworbenen Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge

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Im Herbst 2005 hat die BMBF-Initiative „Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge“ (ANKOM) ihre Arbeit aufgenommen. In der beruflichen Weiterbildung erworbene Kompetenzen, so die Zielsetzung, sollen auf ein Hochschulstudium angerechnet werden können, sofern sie äquivalent hierzu sind. Bei dem Gegenstand der Förderung handelt es sich um die Umsetzung eines in Deutschland bisher selten thematisierten bildungspolitischen Ziels der Europäischen Union (EU), das im Englischen als ‘recognition of prior learning‘ bezeichnet wird.

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Peter Alheit Heide von Felden

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© 2009 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH

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Freitag, W. (2009). Hochschulen als Orte lebenslangen Lernens in Europa? Anrechnung von außerhalb der Hochschulen erworbenen Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge. In: Alheit, P., von Felden, H. (eds) Lebenslanges Lernen und erziehungswissenschaftliche Biographieforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-91520-3_12

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91520-3_12

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften

  • Print ISBN: 978-3-531-15600-2

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