Wege aus der Randständigkeit — ein Brückenschlag

Auszug

Als die Anfrage an mich gestellt wurde, für die vorliegende Publikation einen Text zu verfassen, sagte ich zunächst ohne Bedenken zu; dies schon deshalb, weil ich mich seit geraumer Zeit mit transdisziplinärer Forschung beschäftige und sie mir ein großes Anliegen ist. Bedenken kamen mir erst, als ich mir überlegte, welcher Art denn eine solche Einbegleitung sein soll. Traditionell kann man sich dieser Aufgabe in zwei Formen stellen: Man geht kurz auf wichtige Inhalte ein, um interessierte LeserInnen vorzubereiten und neugierig zu machen; oder man lobt oder kritisiert auch ein wenig die AutorInnen, dankt für den Forschungsauftrag und die gute Arbeitsleistung. Letzteres möchte ich gerne tun, weil es mir eine große Freude, ja fast eine Genugtuung bereitet hat, dass sich eine Forschungsabteilung unseres Ministeriums für transdisziplinäre Forschung nicht nur interessiert, sondern sowohl sie selbst wie auch ihre kritische Erfassung und Erforschung fördert. Damit nimmt sie eine Position ein, die etwas nachhaltig unterstützt, was im Wissenschaftsbetrieb selbst derzeit jedenfalls noch als „randständig“ zu bezeichnen ist und vielfach auf Verständnislosigkeit stößt. Die Gründe dafür sind nachvollziehbar, wenngleich nicht zu billigen. Transdisziplinarität bedeutet den Universitäten etwas zuzumuten, was sie bisher, institutionell und organisatorisch geschützt, vermeiden konnten: sich nämlich hinaus zu bewegen, völlig neue und ungewohnte Verhältnisse und Beziehungen mit den Forschungs-„Objekten“ einzugehen, den „gesicherten“ Raum disziplinärer Immanenz zu verlassen.