Zusammenfassung
Im Rahmen der Videoaufnahme zu Beginn der 6. Klasse fanden vier kurze Interviews mit insgesamt neun SchülerInnen zur Freiarbeit statt, die dokumentarisch ausgewertet wurden. Die Interviews wurden im Freiarbeitsraum, einem kleinen Nebenraum des Klassenzimmers geführt. Die Lehrerin war in diesem Raum nicht anwesend, nur einige MitschülerInnen. Der Kameramann60 initiierte die Interviews. Es sind aber keine Impulse aufgezeichnet. Im folgenden Kapitel wird die Interpretation eines Interviews mit drei SchülerInnen ausführlich mit Formulierender und Reflektierender Interpretation referiert. Bei den anderen Interviews werden jeweils das Transkript und die Zusammenfassung der Reflektierenden Interpretation dokumentiert, um anschließend in der komparativen Analyse Schlussfolgerungen aus den Interpretationen zu ziehen.
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© 2009 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH
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Lähnemann, C. (2009). Interviews mit SchülerInnen zur Freiarbeit. In: Freiarbeit aus SchülerInnen-Perspektive. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-91318-6_8
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91318-6_8
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-15865-5
Online ISBN: 978-3-531-91318-6
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