Auszug
Drogenkonsumenten im Jugend- und Heranwachsendenalter sind für die Erwachsenengesellschaft in vielerlei Hinsicht ein Problem, auf der moralischen bzw. normativen sowie der sozialen Ebene. Entweder gilt ihr Verhalten sozial als unangemessen — weil Jugendliche damit gegen altersbezogene Verhaltenserwartungen verstoßen und/oder weil befürchtet wird, sie könnten die ihnen gesellschaftlich zugedachten Entwicklungsaufgaben (wie Schulabschluss, Ausbildung, Identitätserwerb) nicht bewältigen — und/oder der Umgang ist qua Gesetz untersagt, so dass jugendliche Drogenkonsumenten zu Straftätern werden. Drogenumgang ist also entweder bereits Delinquenz oder wird zumindest mit deviantem bzw. delinquentem Handeln in Zusammenhang gebracht. Dazu zählt neben dem Drogenhandel auch die Gewaltanwendung bei der sekundären Beschaffungskriminalität (besonders: Raubdelikte) durch Konsumenten harter illegalen Drogen. Dabei stellt sich immer wieder die ungelöste Henne-Ei-Frage: Bewirkt die Droge die Gewalt, oder führt der Weg von der Gewalt zu den Drogen? Welche Bedeutung hat bei illegalen Substanzen die spezifische Form des Settings, nämlich die Prohibition (Hartwig/ Pies 1995; Kreuzer 1987)?
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
o
Reuband, Karl-Heinz (1990): Vom Haschisch zum Heroin? Sozialkulturelle Determinanten der Drogenwahl. In: Suchtgefahren, Jg. 36, S. 1–17.
Die Drogenbeauftragte der Bundesregierung/ Bundesministerium für Gesundheit und Soziales (BMGS) (2004): Drogen-und Suchtbericht, April 2004. Berlin.
Rights and permissions
Copyright information
© 2009 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
(2009). Drogen und Gewalt. In: Gewalt an Schulen. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-91311-7_8
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91311-7_8
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-15768-9
Online ISBN: 978-3-531-91311-7
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)