Auszug
Erziehung ist eine soziale Konstruktion, um den Zustand von Personen zu ändern. Als Konstruktion unterliegt sie den Bedingungen, die für Systembildung allgemein maßgebend sind. Das bedeutet: Die Erziehung vollzieht sich nicht nur in den bekannten Institutionen wie der Familie, dem Heim und der Schule, sondern sie ist selber als ein soziales System neben anderen und im Unterschied zum Beispiel zu biophysischen und personalen Systemen zu verstehen.
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Literatur
Haupttitel zur Pädagogik Luhmanns
N. Luhmann/ K.-E. Schorr (1979): Reflexionsprobleme im Erziehungssystem. Stuttgart.
N. Luhmann/ K.-E. Schorr (1988): Reflexionsprobleme im Erziehungssystem. Stuttgart (2. Auflage). Die Schrift gibt eine systemtheoretische Analyse der pädagogischen Begriffsbildung in Abhängigkeit von der Herausbildung der modernen, funktional differenzierten Gesellschaft. Sie ist zu lesen als Beobachtung zweiter Ordnung: beobachtet wird, wie die Pädagogik die Phänomene der Erziehung beobachtet.
N. Luhmann (2002): Das Erziehungssystem der Gesellschaft. Frankfurt a.M. Die in den „Reflexionsproblemen“ gegebene Analyse wird aktualisiert und dabei näher auf Formen und Probleme der Erziehung bezogen.
N. Luhmann (2004): Schriften zur Pädagogik. Frankfurt a.M. Der Sammelband enthält Beiträge zu Spezialthemen der systemtheoretischen Analyse pädagogischer Leitbegriffe und Konzepte wie „Sozialisation und Erziehung“, „Das Kind als Medium der Erziehung“, „Erziehung als Formung des Lebenslaufs“ usw.
Fragen an die Pädagogik, herausgegeben von N. Luhmann und K.-E. Schorr
(1982): Zwischen Technologie und Selbstreferenz. Frankfurt a.M.
(1986): Zwischen Intransparenz und Verstehen. Frankfurt a.M.
(1990): Zwischen Anfang und Ende. Frankfurt a.M.
(1992): Zwischen Absicht und Person. Frankfurt a.M.
(1996): Zwischen System und Umwelt. Frankfurt a.M.
Außerdem zusammen mit D. Lenzen (1997): Bildung und Weiterbildung im Erziehungssystem. Lebenslauf und Humanontogenese als Medium und Form. Frankfurt a.M.
Ferner sind folgende Schriften Luhmanns im Text herangezogen worden
Luhmann, N. (1970): Reflexive Mechanismen (zuerst 1966). In: Soziologische Aufklärung, Bd. 1, Opladen.
Ders. (1973): Vertrauen. Ein Mechanismus der Reduktion sozialer Komplexität. (zuerst 1968) Stuttgart.
Ders. (1983): Rechtssoziologie. Opladen.
Ders. (1984): Soziale Systeme. Grundriß einer allgemeinen Theorie. Frankfurt a.M.
Ders. (1986): Ökologische Kommunikation. Kann die moderne Gesellschaft sich auf Ökologische Gefährdungen einstellen? Opladen.
Ders. (1987): Archimedes und wir. Interviews (hg. v. D. Baecker u. G. Stanitzek). Berlin.
Ders. (1998): Die Gesellschaft der Gesellschaft, 2 Bde., Frankfurt a.M.
Hilfsmittel zur Luhmann-Lektüre: Gut verständliche Einführungen in die Systemtheorie und in seine Theorie der Gesellschaft hat Luhmann selbst in zwei Vorlesungen gegeben, die jetzt auch im Druck zugänglich sind
D. Baecker (Hg.) (2002): Einführung in die Systemtheorie. Heidelberg.
D. Baecker (Hg.) (2005): Einführung in die Theorie der Gesellschaft. Heidelberg.
Ferner zu empfehlen
W. Reese-Schäfer (2005): Niklas Luhmann zur Einführung. Hamburg.
D. Krause (2001): Luhmann-Lexikon. Stuttgart.
Sonstige Literatur
Oelkers, J./ Tenorth, H.E. (Hg.) (1987): Pädagogik, Erziehungswissenschaft und Systemtheorie. Weinheim/Basel.
Lenzen, D. (Hg.) (2004): Irritationen des Erziehungssystems. Pädagogische Resonanzen auf Niklas Luhmann. Frankfurt a.M.
Diederich, J./ Tenorth, H.E. (1997): Eine Theorie der Schule. Ein Studienbuch zu Geschichte, Funktionen und Gestaltung. Berlin.
Treml, A. (2004): Evolutionäre Pädagogik. Eine Einführung. Stuttgart.
Scheunpflug, A. (2001): Evolutionäre Didaktik. Unterricht aus system-und evolution-stheoretischer Perspektive. Weinheim/Basel.
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© 2008 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden
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Prange, K. (2008). Niklas Luhmann (1927–1998). In: Dollinger, B. (eds) Klassiker der Pädagogik. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-91203-5_14
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91203-5_14
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Print ISBN: 978-3-531-16171-6
Online ISBN: 978-3-531-91203-5
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