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Cultural Studies

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Handbuch Medienpädagogik

Auszug

Die Cultural Studies haben in den letzten fünfzehn Jahren international eine nachhaltige Entwicklung erlebt: Von einem Ansatz, der in den 1980er Jahren nur einem kleineren Kreis von Experten bekannt war, haben sich die Cultural Studies zu einem inter- und transdisziplinären ‚Approach‘ (Krotz 1995) der wissenschaftlichen Auseinandersetzung entwickelt, bei dem eine Beschäftigung mit Kultur, Medien und Macht im Fokus steht (Hepp/Winter 2006). Verbunden damit ist ein spezifischer Kulturbegriff, wonach dieser ein ‚umkämpftes Gesamt‘ von Klassifikationssystemen und diskursiven Formationen der Bedeutungsproduktion ist (Hall 2002).

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Uwe Sander Friederike von Gross Kai-Uwe Hugger

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© 2008 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden

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Hepp, A. (2008). Cultural Studies. In: Sander, U., von Gross, F., Hugger, KU. (eds) Handbuch Medienpädagogik. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-91158-8_17

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91158-8_17

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften

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  • Online ISBN: 978-3-531-91158-8

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