Auszug
Die eigentlich nahe liegende Frage: „Nützt die Kulturförderung den Förderern“619 wird bislang zwar von privaten Geldgebern (etwa im Rahmen des Kultursponsoring) ganz nachdrücklich gestellt, ist im öffentlichen Kulturbetrieb aber nahezu verpönt. Jahrzehntelang gelang es Kunst und Kultur nicht nur in Deutschland in erstaunlicherweise höchst wirkungsvoll, sich jedweder Wirkungsmessung zu entziehen. „Wage es, ruft es einem entgegen,“ (so beschreibt Pius Knüsel, der Direktor der Schweizer Kulturstiftung Pro Helvetia, die entsprechende Haltung der Kultureinrichtungen), „wage es, dich mit Metermass und Taschenrechner an der Kultur zu vergreifen. Von allen Seiten spritzt das Weihwasser auf den Teufel der Wirkungsmessung, eifrig werden die Gebete des reinen Geistes aufgesagt, werden die Psalmen des Abwegigen, deshalb Unfassbaren, die Litaneien der nicht greifbaren Einflüsse hoher Kunst angestimmt.“ Bislang konnte man sich auf diese Weise einer wirkungsvollen Wirkungsmessung entziehen.
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Literatur
so der Titel eines Symposiums der Universität Bern von 1999 und einer Publikation von Gramaccini, Norbert und Michael Krethlow: Nützt die Kulturförderung den Förderern? Neue Aspekte des Kunst-und Kultursponsorings, Frauenfeld 1999
Knüsel (2003)
Erläuternder Bericht: Bundesgesetz über die Kulturförderung des Bundes (Kulturförderungsgesetz, KFG). Totalrevision des Bundesgesetzes betreffend die Stiftung „Pro Helvetia“ (Pro-Helvetia-Gesetz, PHG) Erläuternder Bericht, Bern 2005 S. 2
Knüsel (2003)
Gabler (1993) S. 1910
Vgl. Schneidewind, Petra: Entwicklung eines Theater-Managementinformationssystems, Frankfurt am Main u.a. 2000 S. 29
Schneidewind (2000) S.26
In Anlehnung an Patzak, Gerold und Günter Rattay: Projektmanagement, Wien 1998 S. 315; vgl. hierzu auch Schneidewind, Petra: Projektcontrolling. In: Handbuch KulturManagement, Stuttgart 1992ff (1999) S. 4
Vgl. hierzu Horvath & Partner: Das Controllingkonzept. Der Weg zu einem wirkungsvollen Controllingsystem, München 1995 S. 179
Vgl. Schneidewind (1999) S. 7; ausgeführt bei Klein, Armin: Projektmanagement für Kulturmanager, Wiesbaden 2005
Vgl. hierzu BMI (2001) S. 20
Stockmann, Reinhard: Was ist eine gute Evaluation? Einführung zu Funktionen und Methoden von Evaluationsforschungen, Saarbrücken 2002 (Centrum für Evaluation, CEval-Arbeitspapiere 9) S. 2
Langenscheidts Handwörterbuch Französisch, Berlin u. a.2000, S. 302
Langenscheidts Handwörterbuch Englisch, Berlin u. a.2000, S. 227
Stockmann (2002) S. 2
Stockmann (2002) S. 2
Mertens, Donna M.: Research methods in education and psychology: Integrating diversity with quantitative and qualitative approaches.Thousand Oaks 1998 S. 219
Stockmann (2002) S. 3f
Fuchs (2004) S. 5
Vgl. hierzu ausführlich Klein (2005) Kulturmarketing S. 15ff
Stockmann (2002) S. 5
Stockmann (2002) S. 6ff
Vgl. ausführlich hierzu: Klein (2005) Projektmanagement
Vgl. Stockmann (1996) S. 102ff
Vgl. zum folgenden: Meyer, Wolfgang: Was ist Evaluation ? Saarbrücken 2002 (Centrum für Evaluation, CEval-Arbeitspapiere 5) S. 3ff
Fuchs (1995) S. 170
Vgl. Stockmann, Reinhard: Die Wirksamkeit der Entwicklungshilfe. Eine Evaluation der Nachhaltigkeit von Programmen und Projekten der Berufsbildung, Opladen 1996
Vgl. z. B. UNDP-Office of Evaluation and Strategic Planning: Results-oriented Monitoring and Evaluation. A Handbook for Programme Managers, New York 1997; dies. Handbook on Monitoring and Evaluating for Results, New York 2002
Prell, S.: Evaluation und Selbstevaluation. In: Roth, L.: Pädagogik. Handbuch für Studium und Praxis, München 1991 S. 870
Fuchs (1995) S. 195
Hellstern, Gerd M. und Hellmut Wollmann (Hrsg.): Handbuch zur Evaluationsforschung, Bd. 1 Opladen, 1984 S. 22
Institut für Auslandbeziehungen (IfA): Rahmenkonzept für die Evaluierung von FEM-NRO Projekten, Stuttgart 2002 (Download)
IfA (2002) S. 7f
IfA (2002) S. 14ff und Anhänge
IfA (2002) S. 14
Vgl. hierzu etwa Caves (2000)
Hummel / Berger (1988)
Hummel, Marlies und Karl-Heinz Brodbeck: Längerfristige Wechselwirkungen zwischen kultureller und wirtschaftlicher Entwicklung. Schriftenreihe des ifo-Instituts für Wirtschaftsforschung, Nr. 128 München 1991
Hummel / Waldkirchner (1992)
Vgl. hierzu auch ausführlich: Gottschalk, Ingrid Kulturökonomik. Studienbrief im Master-Aufbaustudiengang Kulturmanagement, Ludwigsburg 2002 S. 60
Gottschalk (2002) S. 64
Vgl. etwa Benkert, Wolfgang: Zur Kritik von Umwegrentabilitätsrechnungen im Kulturbereich. In: Behr / Gnad / Kunzmann (Hrsg.): Kultur, Wirtschaft, Stadtentwicklung (Dortmunder Beiträge zur Raumplanung 51), Dortmund 1989 S. 29–36
Vgl. hierzu ausführlich: Klein (2003) S. 77ff
Noschka-Roos, Annette: Besucherforschung und Didaktik. Ein museumspädagogisches Plädoyer (Berliner Schriften zur Museumskunde 11), Opladen 1994 S. 11 bzw. 165
Noschka-Roos (1994) S. 171
d’Angelo, Mario et Paul Vespérini: Politique culturelles en Europe: méthode et pratique de l’evaluation, Strasbourg 1999
Pröhl, Marga (Hrsg.): Wirkungsvolle Strukturen im Kulturbereich. Zwischenbericht zum Städtevergleich der Kunstmuseen, Gütersloh 1996 (Verlag Bertelsmann Stiftung) S. 1
Pröhl, Marga: Einführung in den Workshop: Kulturmanagement und neue Organisationsstrukturen. In: Siebenhaar, Klaus, Marga Pröhl und Charlotta Pawlowsky-Flodell (Hrsg.): Kulturmanagement: Wirkungsvolle Strukturen im kommunalen Kulturbereich, Gütersloh 1993 (Verlag Bertelsmann-Stiftung) S. 29
Pröhl (1996) S. 11
Schmidt, Kerstin: Mit Phantasie und Effizienz gegen die Finanzmisere. Ergebnisse der Leistungsvergleiche Kultur, Gütersloh 1998 (Verlag Bertelsmann Stiftung)
Statement der Kulturdezernentinnen und-dezernenten in Schmidt (1998) S. 7
Statement Dr. Marga Pröhl. In: Schmidt (1998) S. 27
Pröhl (1998) S. 27
Vgl. auch Bericht der Landesregierung: Weiterentwicklung der Kulturpolitik des Landes Schleswig-Holstein, Drucksache 15/1712, Juli 2002 (Schleswig-Holsteinischer Landtag, 15. Wahlperiode)
Hierzu und zum folgenden ausführlich: Bericht der Arbeitsgruppe Evaluation der Kulturförderung in Schleswig-Holstein des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur vom September 2003, S. 3
Bericht der Arbeitsgruppe Evaluation (2003) S. 5
Bericht der Arbeitsgruppe Evaluation (2003) S. 22
Verband deutscher Musikschulen: QsM — Qualitätssystem Musikschule. Das EFQM Excellence Modell in der Spezifikation für Musikschulen im VdM, Bonn 2000; vgl. hierzu auch: Scheytt, Oliver und Michael Zimmermann: Qualitätsmanagement in Kultureinrichtungen. In: Handbuch KulturPolitikMangement, Oktober 2006
Opitz / Thomas (2003) S. 108
Deutsche Gesellschaft für Evaluation: Angefragte Gutachten / Meta-Evaluationen auf Basis der DeGeVal-Standards. Vom Vorstand der DeGeVal im April 2002 verabschiedetes Papier.
DeGeVal (2002)
Deutsche Gesellschaft für Evaluation: Standards für Evaluationen, Saarbrücken 2004
Zur Stakeholder-Analyse vgl. ausführlich auch Klein: Kulturmarketing (2005)
Stockmann (2004) S. 13
Bericht der Arbeitsgruppe Evaluation (2003) S. 23
Stockmann (2004) S. 16
Stockmann (2004) S. 14
Meyer, Wolfgang: Indikatorenentwicklung. Eine praxisorientierte Einführung, Saarbrücken 2004 (Centrum für Evaluation, CEval-Arbeitspapiere 10) S. 7
Meyer (2004) S. 13
Meier (1998) S. 16
Bericht der Arbeitsgruppe Evaluation (2003) S. 19
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(2008). Controlling und Evaluation. In: Der exzellente Kulturbetrieb. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-91138-0_9
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