Das „Netzwerk Frühe Förderung“(NeFF)

Auszug

In den 90er Jahren hat sich das Angebotsprofi l der Jugendhilfe ständig weiter entwickelt und ausdifferenziert. Die Fachbereiche haben ihr Angebot an den Hilfeanforderungen der Kinder und ihren Familien ausgerichtet. Dieser Qualifi - zierungsprozess hat in allen Funktionsbereichen zu einem leistungsstarken, aber auch kostenintensiven Angebotsprofi l geführt. Dieser Ausbau ist in ähnlicher Form auch in anderen Förderbereichen des Sozialsystems — z. B. im Gesundheitswesen oder in den Schulen — vollzogen worden. Dies hat in der Regel zu einem Nebeneinander ohne Abstimmungsprozess unter den Leistungsfeldern geführt, was zu überschneidungen und zu einer Verinselung der Sichtweise auf Kinder und Familien geführt hat. Es ist nicht ungewöhnlich, dass professionelle Helfer sich mit ihrem Hilfeangebot für ein Kind oder die Familie in einer Konkurrenzsituation befi nden. Dabei geht oftmals der Vorteil der Spezialisierung und Qualifi zierung des Angebotes verloren, weil Aufgaben, die in anderen Funktionsbereichen angesiedelt sind, zusätzlich wahrgenommen werden. An dieser Stelle fehlt eine Koordinierung, die in der Lage ist, unabhängig von Trägerinteressen über die Aufgabenfelder hinweg die Gesamtsteuerungsverantwortung wahrzunehmen.