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„Berufliche Selbstbeschreibung“ als Forschungsgegenstand

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Auszug

Die große Anzahl von Begriffen und Konstrukten im Zusammenhang mit Fragen der beruflichen Identität, dem beruflichen Selbstbild oder dem Selbstverständnis von ErwachsenenbildnerInnen entsprechen der Bandbreite von Fragestellungen, Zugängen und dem Kontext der Forschungsprojekte in diesem Bereich. Im Folgenden möchte ich in Abgrenzung zu den bisherigen Definitionen und Zugängen den Begriff der „beruflichen Selbstbeschreibung“ einführen, der sich von diesen Zugängen vor allem in der Perspektive auf den Forschungsgegenstand unterscheidet.

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© VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden 2008

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