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Vergleich der empirischen Studien

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Auszug

Die Ergebnisse aus Kapitel 3 und 4 werden im Folgenden miteinander verglichen. Die Vergleichskriterien beziehen sich auf die in der Einleitung entwickelten Determinanten der Schulleistung, die auf ihren ErklÄrungsgehalt für die Geschlechterdifferenzen bei den Schulleistungen überprüft werden.

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© VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden 2007

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