Auszug
Im vorherigen Kapitel wurde dargelegt, dass Impfungen die Kosten im Gesundheitswesen reduzieren können. Unbestritten ist in der Fachwelt der Gesundheitsexperten somit der volkswirtschaftliche Nutzen dieser Präventionsmaßnahme. Diese Einsicht kann, muss allerdings nicht für die Elternentscheidung für oder gegen das Impfen von zentraler Bedeutung sein. Das Resultat aller Elternentscheidungen bestimmt allerdings die gesamtgesellschaftliche Durchimpfungsquote und gerade diese Quote ist das zentrale Kriterium, an dem der Erfolg der Impfpolitik gemessen wird. In diesem Kapitel wird versucht, die Brücke zwischen theoretischen soziologischen Überlegungen und der Impfproblematik zu schlagen. Es versteht sich dabei fast von selbst, dass nicht alle Vertreter der Zunft in aller Ausführlichkeit ihres potentiellen Beitrags zur Fragestellung Berücksichtigung finden können. Manche Leserinnen und Leser werden vielleicht ihre bevorzugte Strömung oder ihren „Liebling“ vermissen. Wie eben schon angedeutet soll jedoch der Versuch unternommen werden, die Fragestellung der Arbeit in einem angemessenen theoretischen Rahmen zu stellen. Unter angemessen ist dabei zu verstehen, dass zum einen theoretische Überlegungen mit dem Resultat testbarer Hypothesen angestellt werden und zum anderen soll auch der Bereich der nicht testbaren Überlegungen durchdacht sein, um einem etwaigen Vorwurf der „Variablensoziologie“ entgegen zu wirken.
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© 2007 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden
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(2007). Theoretische Überlegungen und Hypothesen. In: Gesundheitsvorsorge bei Kindern. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-90542-6_3
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Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-15362-9
Online ISBN: 978-3-531-90542-6
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