Die Postkarte im Rampenlicht

Auszug

Bemerkung der Herausgeber: Der folgende Beitrag wurde von Marie-Françoise Vignaud auf Französisch geschrieben und von Tina-Olivia Maywald ins Deutsche übersetzt. Wir publizieren beide Versionen: die deutsche Version als thematischen Beitrag zu unserem Buch, aber auch die französische Version wegen ihrer Authentizität, die ja im Fremdsprachenunterricht eine Rolle spielt. Lehrpersonen können im Französischunterricht den Schülerinnen und Schülern die französische Version als Text vorlegen und damit die landeskundliche Fotoarbeit initiieren; Internetadressen liefern viele Fundstellen für französische Fotodokumente. In anderen Fremdsprachen und in Deutsch kann — auf der Basis der deutschen Version — analog verfahren werden.

16.30h in Paris, Place Beaubourg, in einem Kartenladen gegenüber dem Centre Pompidou. Maud: „Hast du die Postkarten gesehen? Schau mal ... Ich nehm’ den Eiffelturm, den Louvre, Notre Dame, Mona Lisa, für meine Eltern und meine Familie. Die Karte mit der Katze bekommt meine Freundin, du weißt doch, Elsa liebt Katzen....“ Chloé: „He, schau, das ist ja zu stark,.... Schau’ die Karte mit (...Name eines bekann Sängers), das ist ja zu cool... Lassen wir Maud und Chloé an einem Tisch im Café ihre Karten schreiben und die Briefmarken aufkleben ... Postkarten gehören zu unserem visuellen Alltag. Sie ziehen unsere Blicke auf sich, wenn wir zu Hause durch die Stadt bummeln oder anderswo auf der Welt unterwegs sind und eine kurze Nachricht über unsere momentanen Eindrücke von der Gegend, in der wir uns gerade aufhalten, verschicken wollen.