Zusammenfassung
Das Verhältnis von Wirtschaft und Politik ist eine der grundlegenden Problemstellungen der Ordnung menschlichen Zusammenlebens. Wie die heranwachsende Generation durch schulische Bildung auf die Kenntnis, Urteils- und Handlungsfähigkeit in den jeweiligen Wirtschaftsordnungen vorbereitet wird, ist daher immer schon Kernthema von didaktisch-methodischen Überlegungen zur wirtschafts- und staatsbürgerlichen Erziehung gewesen. Thematische Anregungen und Materialien für Schule und Unterricht lassen sich spätestens seit dem 18. Jahrhundert finden.
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© 2006 VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden
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Grammes, T. (2006). Unterrichtsmodelle Wirtschaft und Politik. In: Weißeno, G. (eds) Politik und Wirtschaft unterrichten. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-90312-5_15
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Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-14899-1
Online ISBN: 978-3-531-90312-5
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