Einleitung

Zusammenfassung

Das deutsche Aktieninstitut hatte mit seiner Forderung nach der Einführung eines Schulfaches „Ökonomie“ an allen deutschen Schulen eine breite öffentliche Diskussion angestoßen. Die Wirtschaft verfolgt das Ziel die Jugend mit dem Gegenstand vertraut zu machen. Zum Beispiel in Planspielen wie dem der Privatbanken, in dem die Schüler/innen selbst Banker sind und sich gegen die Konkurrenz behaupten müssen. Oder wenn die Raiffeisenbanken zusammen mit Partnern aus der Wirtschaft die besten Konzepte zur Unternehmensgründung prämieren. Viele einzelne Unternehmen fördern bereits die Schüler/innen mit Programmen für Begabte, mit Praktikumsplätzen oder mit Projektarbeit. Die Initiative der Wirtschaftsjunior/innen prämiert die Schulen, die ihre Schüler/innen am Erfolgreichsten auf ihre berufliche Zukunft vorbereiten. Die Arbeitsgemeinschaften Schule-Wirtschaft initiieren und gestalten den Dialog und die Kooperation zwischen Schulen und Wirtschaft.