Advertisement

Historischer Rückblick

Chapter
  • 2.9k Downloads

Auszug

Indiesem Kapitel wird an einzelnen Beispielenbeschrieben, wiepädagogische Institutionen entstanden sind. Es wird keinerlei Anspruch auf Vollständigkeit erhoben.VonInteresseistallein, assessichjeweilsum Versuchegehandelthat, pädagogisches Handelninsystematischer Weisezuermöglichen. Derhistorische Rückblick lässt dabei allerdings erkennen, dass das Typische dieses Handelns sichüberdie Zeitundauchim Kontextderjeweiligen Kulturveränderthat.

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Weiterführende Literaturempfehlungenzum Kapitel 5

  1. Aumüller, U. (1974): lndustrieschule und ursprüngliche Akkumulationin Deutschland. Die Qualifizierung der Arbeitskraftim Übergangvonderfeudalenin die kapitalistische Produktionsweise. In: K., Hartmann, F. Nyssen, H. Waldeyer (Hrsg.): Schule und Staat im 18. und 19. Jahrhundert. Edition Suhrkamp, Bd. 649. Frankfurt: Suhrkamp, 7–145.Google Scholar
  2. Benner, D./ Kemper, H. (2001): Theorie und Geschichte der Reformpädagogik. Teil 1: Die pädagogische Bewegung von der Aufklärung bis zumNeuhumanismus. Weinheim: Beltz.Google Scholar
  3. Makarenko. A.S. (1989): Ein Pädagogisches Poern. Pädagogische Werke. Bd. 3. Berlin: Volk und Wissen.Google Scholar
  4. Pestalozzi, H. (1932): Über den Aufenthal tin Stanz. Brief Pestalozzis an einen Freund. In: Sämtliche Werke, hrsg. v. A. Buchenau, E. Spranger, H. Stettbacher, Bd. 13. Berlin: de Gruyter, 1–32.Google Scholar

Copyright information

© VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden 2006

Personalised recommendations