Auszug
Das rasche Zusammenwachsen Europas und der Prozess der Globalisierung in einer Weltökonomie fordern eine entsprechende Bildungs-, Jugend- und Forschungspolitik, die das Europa der Nationen und Regionen in diesen Bereichen zusammenhält, aber auch Raum für die Entfaltung von Eigenständigkeit bel&Lasst. Qualitätssicherung als Antwort auf weltweite Herausforderung gerade im Bildungs- und Forschungsraum Europa sowie Vergleichbarkeitssicherung als Reaktion auf national und lokal gewählte autonome Lösungswege treffen sich in ihrem Steuerungsinteresse. Der hier vorgelegte Beitrag nimmt zunächst mit dem ersten Kapitel die Aspekte ‚Bildung‘, ‚Jugend‘ und ‚Wissenschaft‘ aus europäischer Sicht in den Blick und legt die gemeinsame Rechtsgrundlage dieser Aktionsfelder dar. Das nachfolgende Kapitel geht in entsprechenden Unterkapiteln den einzelnen Bereichen differenzierter nach, indem die jeweilige rechtliche Basis vertieft sowie Ziele, Strategien, Programme und Perspektiven skizziert werden. Mit dem dritten Kapitel wird vor dem aufgezeigten euroäischen Hintergrund abschließend gefragt, wie sich das Land Nordrhein-Westfalen als europäische Region mit regional-europäischen Verflechtungen in den drei benannten Politikbereichen mit entsprechenden politischen Leitlinien und Initiativen darstellt.
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van Ackeren, I., Klemm, K. (2006). Bildung, Jugend und Wissenschaft. In: von Alemann, U., Münch, C. (eds) Handbuch Europa in NRW. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-90104-6_2
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