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Inklusion von Menschen mit Behinderung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

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Book cover Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Part of the book series: Springer Reference Sozialwissenschaften ((SRS))

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Zusammenfassung

Sowohl im deutschsprachigen Raum als auch international gibt es bereits seit geraumer Zeit Bemühungen von Erwachsenenbildungs- und Weiterbildungsanbietern, Angebote für Menschen mit Behinderung vorzuhalten und so einen Beitrag zur Normalisierung zu leisten. Mit dem Inkrafttreten der UN-Behindertenrechtskonvention (in Deutschland im Jahre 2009) ist insofern ein neues Entwicklungsstadium eingeleitet worden, als nunmehr der Anspruch formuliert wird, dass Menschen mit Behinderungen selbstständig an allen Angeboten der Erwachsenenbildung/Weiterbildung teilhaben sollen.

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  1. 1.

    Aus einer Ansprache des ehemaligen Bundespräsidenten Richard von Weizsäcker zur Eröffnungsveranstaltung der Bundesarbeitsgemeinschaft Hilfe für Behinderte am 1. Juli 1993 im Gustav-Heinemann-Haus in Bonn.

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Authors and Affiliations

  1. Ludwig-Maximilians-Universität München, Professor-Huber-Platz 2, 80539, München, Deutschland

    Ulrich Heimlich & Isabel Behr

Authors
  1. Ulrich Heimlich
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  2. Isabel Behr
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Correspondence to Ulrich Heimlich .

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Editors and Affiliations

  1. München, Germany

    Rudolf Tippelt

  2. Humboldt Universität zu Berlin, Berlin, Germany

    Aiga von Hippel

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Heimlich, U., Behr, I. (2018). Inklusion von Menschen mit Behinderung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung. In: Tippelt, R., von Hippel, A. (eds) Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung. Springer Reference Sozialwissenschaften. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19979-5_58

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  • Print ISBN: 978-3-531-19978-8

  • Online ISBN: 978-3-531-19979-5

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