Zusammenfassung
Der Kern dieser Untersuchung lag in der Konzeption einer Intervention (vgl. Kapitel 2.7) und deren anschließender Validierung anhand bereits überprüfter Instrumente.
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Ulrich, I. (2013). Empirie. In: Strategisches Qualitätsmanagement in der Hochschullehre. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19807-1_3
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19807-1_3
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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Online ISBN: 978-3-531-19807-1
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