Zusammenfassung
Die Möglichkeiten der Fundierung derzeit praktizierter Suchtvorbeugung im Psychodrama werden aufgezeigt. Die Umsetzung der daraus resultierenden Wirkfaktoren wird anhand einer qualitativen Untersuchung des suchtpräventiven Grundschulprojekts „Traust du dich?“ diskutiert.
Abstract
The foundation of currently practiced ways of preventing addiction within the theory of psychodrama is discussed. The implementation of the resulting potency factors is presented based on a qualitative study of a primary school drug prevention project.
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Fellöcker, K. (2013). Suchtprävention und Psychodramatheorie. In: Kern, S., Spitzer-Prochazka, S. (eds) Das Drama der Abhängigkeit. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19779-1_4
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