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Zusammenfassung

Nachdem im sechsten Kapitel die wesentlichen Schritte des Forschungsprozesses in der vorliegenden Arbeit dargestellt wurden, gilt es im nächsten Schritt, sich den empirischen Ergebnissen aus den sechs Fallstudien zu Entwicklungsgesprächen und individuellen Anreizsystemen für Lehrkräfte – als ein Instrument des Personalmanagements im Rahmen des neuen Steuerungsmodells – an schwedischen Basisschulen zuzuwenden.

Copyright information

© Springer Fachmedien Wiesbaden 2013

Authors and Affiliations

  • Christoph Winkler
    • 1
  1. 1.BochumDeutschland

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