Zusammenfassung
Die Kritische Theorie, die auch als Frankfurter Schule bezeichnet wird, beschäftigt sich mit dem Verhältnis von Individuum und Gesellschaft und bezieht sowohl philosophische als auch erfahrungswissenschaftliche Methoden ein. Ihre wesentlichen Einflüsse sind der dialektische Materialismus von Karl Marx einerseits und die Psychoanalyse von Sigmund Freud andererseits. Die Theoriebildung lässt sich in zwei Phasen unterteilen. Begründet in den sozialen Kämpfen der späten 1920-Jahre, strebte die Kritische Theorie zunächst die Emanzipation der Menschen von Herrschaft und die vernünftige Organisation der Gesellschaft an. Unter dem Eindruck des Zweiten Weltkriegs und des von Deutschen organisierten Massenmordes an den europäischen Juden, der Shoha, wandelte sich der Fokus: Die Gesellschaftskritik wurde nun um die Kritik der Vernunft erweitert, welche diese industriell organisierte Barbarei erst ermöglicht hatte.
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Literatur
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Decker, O., Schwandt, M. (2018). Kritische Theorie. In: Decker, O. (eds) Sozialpsychologie und Sozialtheorie. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19564-3_2
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