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Von kultureller Diversität zum interkulturellen Lernen in binationalen Nicht-Regierungs-Organisationen. Empirische Befunde

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Organisation und kulturelle Differenz

Part of the book series: Organisation und Pädagogik ((ORGAPÄD,volume 12))

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Zusammenfassung

Der mit dem Zusammenschluss Europas gewachsene religiöse und kulturelle Pluralismus stellt uns vor neue Aufgaben und Herausforderungen. Sie zeigen sich in der Notwendigkeit, andere Kulturen zu verstehen, mit den kulturellen Unterschieden zurechtzukommen und die Wege zur Akzeptanz der Anderen zu finden. Die internationale Kooperation auf politischer Ebene ist dafür nicht ausreichend; es muss auch auf anderen gesellschaftlichen Ebenen eine stärkere Zusammenarbeit entstehen. Wichtig ist, dass an diesem Prozess Vertreter verschiedener Organisationen, auch der NGOs, von Anfang an aktiv teilnehmen. Von besonderem Interesse sind hierbei Organisationen, die eigens zum Zweck der binationalen Verständigung eingerichtet worden sind.

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Literatur

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© 2012 VS Verlag für Sozialwissenschaften

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Gierszewski, D. (2012). Von kultureller Diversität zum interkulturellen Lernen in binationalen Nicht-Regierungs-Organisationen. Empirische Befunde. In: Göhlich, M., Weber, S., Öztürk, H., Engel, N. (eds) Organisation und kulturelle Differenz. Organisation und Pädagogik, vol 12. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19480-6_19

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19480-6_19

  • Published:

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-531-19479-0

  • Online ISBN: 978-3-531-19480-6

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

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