Riskante Übergangsprozesse. Bildungs- und bewältigungstheoretische Überlegungen

Zusammenfassung

In den Bildungskarrieren und Beschäftigungsverhältnissen benachteiligter Jugendlicher und junger Erwachsener spiegeln sich Figuren einer Existenz am Rande der Gesellschaft, ständig von sozialem Ausschluss bedroht, Zaungäste einer Arbeitswelt, von der sie selbst weitgehend ausgeschlossen sind, einer Arbeitswelt, die von denen, die einen Platz in ihr errungen haben, immer neue flexible Anpassungsleistungen, auch im Bereich der privaten Lebensführung einfordert (Sennett 1998), und die denen, die draußen vor bleiben müssen, zeigt, dass man sie nicht braucht und auch nicht brauchen kann (Solga 2006), es sei denn, für kurze Gastspiele, die von den an den Rand gedrängten mit einem hohen Preis bezahlt werden.