Skip to main content
SpringerLink
Log in

Supervision und Kollegiale Fachberatung

  • Chapter
  • First Online:
Kompendium Kinder- und Jugendhilfe

Zusammenfassung

Supervision und Kollegiale Fachberatung sind zentral für die Sicherung der Arbeitsqualität und tragen zur Qualifizierung und Qualitätssicherung der Arbeit innerhalb der Kinder- und Jugendhilfe bei.

Der vorliegende Beitrag beschreibt neben der Begriffsbestimmung verschiedene Supervisionsvarianten, geht auf die Unterschiede zwischen Supervision und kollegialer Fachberatung ein und stellt zwei Modelle mit ihren Arbeitsprinzipien und Arbeitsphasen vor: Methode der Kollegialen Fachberatung (Kopp und Vonesch 2010) und die Methode des Kollegialen Fallverstehens (Schrapper und Thiesmeier 2004). Diese Methoden sind knapp, aber ausreichend beschrieben, so dass sie auch von Personen genutzt werden können, die nicht über eine Berater/innenausbildung verfügen.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Log in via an institution
Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 229.00
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Hardcover Book
USD 299.99
Price excludes VAT (USA)
  • Durable hardcover edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Literaturverzeichnis

  • Balint, M. (2010). Der Arzt, sein Patient und die Krankheit, 11. Aufl. Stuttgart: Klett-Cotta.

    Google Scholar 

  • Becker, H., & Langosch, I. (1995). Produktivität und Menschlichkeit. Organisationsentwicklung und ihre Anwendung in der Praxis, 4. Aufl. Stuttgart: Ferdinand Enke.

    Google Scholar 

  • Belardi, N. (2008). Supervision. In D. Kreft & I. Mielenz (Hrsg.), Wörterbuch Soziale Arbeit. Aufgaben, Praxisfelder, Begriffe und Methoden der Sozialarbeit und Sozialpädagogik, 6. Aufl. (S. 951 – 956). Weinheim, München: Juventa.

    Google Scholar 

  • Belardi, N. (2009). Supervision. Grundlagen, Techniken, Perspektiven, 3. Aufl. München: Beck.

    Google Scholar 

  • DGSv – Deutsche Gesellschaft für Supervision e. V. (1996). Supervision – professionelle Beratung zur Qualitätssicherung am Arbeitsplatz. Köln: Deutsche Gesellschaft für Supervision.

    Google Scholar 

  • Fallner, H., & Grässlin, H.-M. (1990). Kollegiale Beratung. Eine Systematik zur Reflexion des beruflichen Alltags. Hille: Busch.

    Google Scholar 

  • Fallner, H., & Grässlin, H.-M. (2001). Kollegiale Beratung. Eine Systematik zur Reflexion des beruflichen Alltags, 2. Aufl. Hille: Busch.

    Google Scholar 

  • Franz, H.-W., Kopp, R., & Michels-Kohlhage, M. (Hrsg.). (2010). Kollegiale Fallberatung. State of the Art und organisationale Praxis, 2. Aufl. Bergisch Gladbach: EHP.

    Google Scholar 

  • Hendriksen, J. (2011). Intervision. Kollegiale Beratung in Sozialer Arbeit und Schule, 3. Aufl. Weinheim und München: Juventa.

    Google Scholar 

  • Herwig-Lempp, J. (2004). Ressourcenorientierte Teamarbeit. Systematische Praxis der kollegialen Beratung. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.

    Google Scholar 

  • Hildenbrand, B. (2005). Einführung in die Genogrammarbeit. Heidelberg: Carl Auer.

    Google Scholar 

  • Iser, A. (2008). Supervision und Mediation in der sozialen Arbeit. Eine Studie zur Klärung von Mitarbeiterkonflikten. Tübingen: Dgvt-Verl.

    Google Scholar 

  • Iser, A. (2011). Supervision. In H.-U. Otto & H. Thiersch (Hrsg.), Handbuch Soziale Arbeit, 4. Aufl. (S. 1605 – 1613). München: Ernst Reinhardt Verlag.

    Google Scholar 

  • Jansen, B., & Schrapper, C. (1994). Zur Gruppendynamik des „Zusammenwirkens mehrerer Fachkräfte“. In E. Jordan & C. Schrapper (Hrsg.), Hilfeplanung und Betroffenenbeteiligung (S. 102 – 112). Münster: Votum Verlag.

    Google Scholar 

  • Jordan, E., & Schrapper, C. (Hrsg.). (1994). Hilfeplanung und Betroffenenbeteiligung. Münster: Votum Verlag.

    Google Scholar 

  • Kopp, R., & Vonesch, L. (2010). Die Methodik der Kollegialen Fallberatung. In H.-W. Franz, R. Kopp & M. Michels-Kohlhage (Hrsg.), Kollegiale Fallberatung. State of the Art und organisationale Praxis, 2. Aufl. (S. 53 – 92). Bergisch Gladbach: EHP.

    Google Scholar 

  • Krauß, E. J. (2010). Supervision für soziale Berufe. In W. Thole (Hrsg.), Grundriss soziale Arbeit. Ein einführendes Handbuch, 3. Aufl. (S. 719 – 733). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

    Google Scholar 

  • Kreft, D., & Mielenz, I. (Hrsg.). (2008). Wörterbuch Soziale Arbeit. Aufgaben, Praxisfelder, Begriffe und Methoden der Sozialarbeit und Sozialpädagogik, 6. Aufl. Weinheim, München: Juventa.

    Google Scholar 

  • Lippmann, E. (2005). Intervision. Kollegiales Coaching professionell gestalten. Berlin: Springer.

    Google Scholar 

  • MacGoldrick, M., Gerson, R., & Petry, S. (2009). Genogramme in der Familienberatung, 3. Aufl. Bern: Huber.

    Google Scholar 

  • Otto, H.-U., & Thiersch, H. (Hrsg.). (2011). Handbuch Soziale Arbeit, 4. Aufl. München: Ernst Reinhardt Verlag.

    Google Scholar 

  • Pühl, H. (Hrsg.). (2009). Handbuch der Supervision 3. Grundlagen, Praxis, Perspektiven. Berlin: Leutner.

    Google Scholar 

  • Pühl, H. (2009). Was Supervision auszeichnet. In H. Pühl (Hrsg.), Handbuch der Supervision 3. Grundlagen, Praxis, Perspektiven (S. 12 – 24). Berlin: Leutner.

    Google Scholar 

  • Rappe-Giesecke, K. (2003). Supervision für Gruppen und Teams, 3. Aufl. Berlin: Springer.

    Google Scholar 

  • Rimmasch, T. (2010). Kollegiale Fallberatung – Was ist das eigentlich? Grundlagen, Herkunft, Einsatzmöglichkeiten des Verfahrens. In H.-W. Franz, R. Kopp & M. Michels-Kohlhage (Hrsg.), Kollegiale Fallberatung. State of the Art und organisationale Praxis, 2. Aufl. (S. 17 – 51). Bergisch Gladbach: EHP.

    Google Scholar 

  • Schlippe, A. v., & Schweitzer J. (2007). Lehrbuch der systemischen Therapie und Beratung, 10. Aufl. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.

    Google Scholar 

  • Schmelzer, D. (1997). Verhaltenstherapeutische Supervision. Theorie und Praxis. Göttingen: Hogrefe – Verlag für Psychologie.

    Google Scholar 

  • Schmitz, L. (2011). Lösungsorientierte Gesprächsführung. Übungen und Bausteine für Hochschule, Ausbildung & kollegiale Lerngruppen, 2. Aufl. Dortmund: Borgmann.

    Google Scholar 

  • Schrapper, C., & Thiesmeier, M. (2004). Wie in Gruppen Fälle gut verstanden werden können. In C. O. Velmerig, K. Schattenhofer & C. Schrapper (Hrsg.), Teamarbeit. Konzepte und Erfahrungen; eine gruppendynamische Zwischenbilanz (S. 118 – 132). Weinheim: Juventa Verlag.

    Google Scholar 

  • Schreyögg, A. (2009). Besonderheiten des Coaching – Unterschiede zur Supervision. In H. Pühl (Hrsg.), Handbuch der Supervision 3. Grundlagen, Praxis, Perspektiven (S. 196 – 208). Berlin: Leutner.

    Google Scholar 

  • Seckinger, M. (2008). Supervision in der Kinder- und Jugendhilfe. Supervision, 2, (S. 43 – 47).

    Google Scholar 

  • Thiel, H.-U. (1994). Fortbildung von Leitungskräften in pädagogisch-sozialen Berufen. Ein integratives Modell für Weiterbildung, Supervision und Organisationsentwicklung. Weinheim: Juventa.

    Google Scholar 

  • Thole, W. (Hrsg.). (2010). Grundriss soziale Arbeit. Ein einführendes Handbuch, 3. Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

    Google Scholar 

  • Velmerig, C. O., Schattenhofer, K., & Schrapper, C. (Hrsg.). (2004). Teamarbeit. Konzepte und Erfahrungen; eine gruppendynamische Zwischenbilanz. Weinheim: Juventa.

    Google Scholar 

  • Vonesch, L., & Kopp, R. (2010). Rollenbeschreibung und Regieanweisung. In H.-W. Franz, R. Kopp & M. Michels-Kohlhage (Hrsg.), Kollegiale Fallberatung. State of the Art und organisationale Praxis, 2. Aufl. (S. 181 – 190). Bergisch Gladbach: EHP.

    Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

  1. Nieder-Olm, Deutschland

    Ursula H. Werling

Authors
  1. Ursula H. Werling
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

Corresponding author

Correspondence to Ursula H. Werling .

Editor information

Editors and Affiliations

  1. Institut für Erziehungswissenschaft, Westfälische Wilhelms-Univ. Münster Institut für Erziehungswissenschaft, Münster, Nordrhein-Westfalen, Germany

    Karin Böllert

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden

About this chapter

Check for updates. Verify currency and authenticity via CrossMark

Cite this chapter

Werling, U.H. (2018). Supervision und Kollegiale Fachberatung. In: Böllert, K. (eds) Kompendium Kinder- und Jugendhilfe. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19096-9_27

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19096-9_27

  • Published:

  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-531-18530-9

  • Online ISBN: 978-3-531-19096-9

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

Publish with us

Policies and ethics

Search

Navigation