Zusammenfassung
In der Soziologie sind zwei Handlungsmodelle besonders prominent geworden, der Homo Sociologicus und der Homo Oeconomicus. Der Homo Sociologicus (vgl. Kap. 2, Kasten 7) agiert gemäß normativer Vorgaben, deren Einhaltung Erwartungssicherheit verspricht.
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Literatur
Literaturempfehlungen
Schimank, Uwe (2010): Handeln und Strukturen. Einführung in die akteurtheoretische Soziologie. Weinheim, München, Kapitel 4.
Kussau, Jürgen/Brüsemeister, Thomas (2007): Educational Governance: Zur Analyse der Handlungskoordination im Mehrebenensystem der Schule. In: Herbert Altrichter, Thomas Brüsemeister, Jochen Wissinger (Hg.): Educational Governance – Handlungskoordination und Steuerung im Bildungssystem. Wiesbaden, 15-54.
Literaturverzeichnis
Coleman, James S. (1990): Foundations of Social Theory. Cambridge, London.
Esser, Hartmut (1999): Soziologie. Allgemeine Grundlagen. Frankfurt a.M., New York.
Schimank, Uwe/Volkmann, Ute (1999): Gesellschaftliche Differenzierung. Bielefeld.
Thompson, James D. (1967): Organisations in Action. Social Science Bases of Administrative Theory. New York, u.a.
Weber, Max (1972): Wirtschaft und Gesellschaft. Grundriß der verstehenden Soziologie. Tübingen.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Rights and permissions
Copyright information
© 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Brüsemeister, T. (2013). Schimank: Homo Oeconomicus. In: Soziologie in pädagogischen Kontexten. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19052-5_6
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19052-5_6
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-531-18441-8
Online ISBN: 978-3-531-19052-5
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)