Abstract
Germany is one of the European Union countries in which learning on the job is a long-established component of the education system (Hippach-Schneider et al. 2007). Against a backdrop of technological progress and globalisation, employment and labour markets are currently undergoing enormous changes. It is, therefore, increasingly important that general education prepares young people to make a success of their transition from education to training and employment.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
References
Berger, Susanne and Pilz, Matthias (2010): Benefits of VET. In: BIBB (2010): 6–49.
Bloomer, Martin (1997): Curriculum-making in post-16 education. London: Routledge.
Bundesausschuss für Berufsbildung (1972): Empfehlung des Bundesausschuss für Berufsbildung.
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (ed.) (2010): VET Research Report 2009 Germany. Bonn: BIBB.
Deutscher Bildungsserver (2011): Lehrerbildung. Available online at: http://dbs.schule.de/zeigen.html?seite=816, accessed May 30, 2011.
Deutsche Industrie- und Handelskammer (DIHK) (2005): Ausbildung 2005. Ergebnisse einer Online-Unternehmensbefragung im Mai 2005. Berlin: DIHK.
Deutsche Industrie- und Handelskammer (DIHK) (n.d.): Wir über uns. Available online at: http://www.dihk.de/wir-ueber-uns, accessed December 06, 2011.
Edwards, Richard; Miller, Kate and Priestley, Mark (2009): Curriculum-making in school and college: the case of hospitality. In: The Curriculum Journal. Vol. 20 No. 1, 27–42.
Frederking, Volker; Heller, Hartmut and Scheunpflug, Annette (ed.) (2005): Nach PISA: Konsequenzen für Schule und Lehrerbildung nach zwei Studien. Wiesbaden: VS-Verlag.
Hippach-Schneider, Ute; Krause, Martina and Woll, Christian (2007): Berufsbildung in Deutschland. Kurzbeschreibung. Cedefop Panorama series 136. Luxemburg: Amt für amtliche Veröffentlichungen der Europäischen Gemeinschaften.
Holtsch, Doreen (2008): Die Berufsschule als Produktionsstätte von Unternehmern. Unternehmerische Intentionen Jugendlicher im dualen System. Münster/New York/München/Berlin: Waxmann.
Jackson, Philip Wesley (1990): Life in classrooms; Reissued with a new introduction. New York et al.: Teachers College Print.
Landesbildungsserver Baden-Wuerttemberg (n.d. a): Kontingentstundentafel. Available online at: http://www.bildung-staerkt-menschen.de/unterstuetzung/schularten/Rs/kontingentstundentafel, accesses June 07, 2011.
Landesbildungsserver Baden-Wuerttemberg (n.d. b): Themenorientierte Projekte. Available online at: http://www.schule-bw.de/schularten/realschule/top/, accessed June 07, 2011.
Landesbildungsserver Baden-Wuerttemberg (n.d. c): GFS, Besondere Lernleistung – Themenvorschläge und Beispiele. Available online at: http://www.schule-bw.de/unterricht/faecher/deutsch/fachdidaktik/gfss/gfs/, accessed December 12, 2011.
Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Wuerttemberg (2004): Bildungsplan Realschule.
Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Wuerttemberg (2010): Schulgesetz für Baden-Wuerttemberg in der Fassung vom 1. August 1983. Gesamtausgabe in der Gültigkeit vom 01.01.2011 bis 30.07.2016.
Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen (2001): Rahmenvorgabe Politische Bildung. Reihe Schule in NRW Nr. 5000.
Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen (2004): Rahmenvorgabe für die ökonomische Bildung in der Sekundarstufe I.
Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen (2008): Arbeitsverhalten und Sozialverhalten in Zeugnissen. Handreichung. Beilage Schule NRW November 2008.
Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen (2010a): Berufs- und Studienorientierung. RdErl. d. Ministeriums für Schule und Weiterbildung v. 21. 10. 2010 – 411-6.08.03.06-92511. BASS 12–21. No. 1.
Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen (2010b): Presseinformation vom 18. Juni 2010. Teilnahme am Modellversuch Wirtschaft an Realschulen entschieden – 70 Schulen machen mit. Available online at: http://www.schulministerium.nrw.de/BP/Presse/Meldungen/Archiv/LP14/PM_2010_archiviert/pm_18_06_2010_pdf.pdf, accessed June 07, 2011.
Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen (2011): Schulgesetz für das Land Nordrhein-Westfalen vom 15. Februar 2005, zuletzt geändert durch Gesetz vom 5. April 2011.
Ministerium für Schule, Jugend und Kinder des Landes Nordrhein-Westfalen (1994): Richtlinien und Lehrpläne für die Realschule in Nordrhein-Westfalen: Sozialwissenschaften. Reihe Schule in NRW No. 3311.
Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen (n.d.): Stundentafeln für die Sekundarstufe I – Realschule. Available online at: http://www.schulministerium.nrw.de/BP/Schulrecht/APOen/Stundentafeln/Realschule.pdf, accessed June 07, 2011.
Munby Hugh (1990): Metaphorical expressions of teachers’ practical curriculum knowledge. In: Journal of Curriculum and Supervision. Vol. 6 No. 1, 18–30.
Pädagogische Hochschule (PH) Freiburg (2009): Zweite vorläufige Studienordnung der Pädagogischen Hochschule Freiburg für den Studiengang Lehramt an Realschulen in der geänderten Fassung vom 22.07.2009. Availabe online at: https://www.ph-freiburg.de/fileadmin/dateien/zentral/webdoks/studienplanung/so_r_2006_220709.pdf, accessed December 26, 2011.
Schneider, Tobias; Berger, Susanne and Pilz, Matthias (2010): Chancen und Grenzen von schulischer Drittmitteleinwerbung. Eine empirische Untersuchung an Realschulen in Baden-Wuerttemberg. In: Pädagogische Rundschau. Vol. 64 No. 5. 565–579.
Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK) (ed.) (2009): Das Bildungswesen in der Bundesrepublik Deutschland 2008. Darstellung der Kompetenzen, Strukturen und bildungspolitischen Entwicklungen für den Informationsaustausch in Europa. Bonn: KMK.
Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK) (2011): Vereinbarung über die Schularten und Bildungsgänge im Sekundarbereich I.
Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK) (n d.): Bildungsstandards. Available online at: http://www.kmk.org/bildung-schule/qualitaetssicherung-in-schulen/bildungsstandards/ueberblick.html, accessed April 12, 2011.
Statistisches Bundesamt (2010): Bildung und Kultur. Berufliche Bildung 2009. Vol. 11. Series 3. Wiesbaden: Statistisches Bundesamt.
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (Unesco) (1997): International standard classification of education. ISCED (1997). Paris: Unesco.
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2012 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Berger, S., Pilz, M. (2012). The Role of Pre-Vocational Education in the German Realschule: Theory and Practice. In: Pilz, M., Berger, S., Canning, R. (eds) Fit for Business. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19028-0_6
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19028-0_6
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-18383-1
Online ISBN: 978-3-531-19028-0
eBook Packages: Humanities, Social Sciences and LawEducation (R0)