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Bildungsprozesse von Geschlecht in konjunktiven Erfahrungsräumen von Jugendkulturen – Das Beispiel der Skater

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Körper • Geschlecht • Affekt

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Zusammenfassung

Mädchen und Jungen wachsen gegenwärtig unter entgrenzten gesellschaftlichen Rahmungen auf(vgl. Gille et al. 2006; Grunert/Krüger 2000; Kötters /Krüger /Brake 1996), die in besonderer Weise biographische Bewältigungs- und Konstruktionsleistungen erfordern.

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  1. Zürich, Schweiz

    Birgit Bütow

Authors
  1. Birgit Bütow
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Editors and Affiliations

  1. Röttelmisch 7a, Gumperda, 07768, Germany

    Birgit Bütow

  2. Wilhelm-Röpke-Str., Marburg, 35039, Germany

    Ramona Kahl

  3. An den alten Gräben 19i, Niederwalgern, 35096, Germany

    Anna Stach

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Bütow, B. (2013). Bildungsprozesse von Geschlecht in konjunktiven Erfahrungsräumen von Jugendkulturen – Das Beispiel der Skater. In: Bütow, B., Kahl, R., Stach, A. (eds) Körper • Geschlecht • Affekt. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-18998-7_2

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