Zusammenfassung
Im Folgenden wird es darum gehen, anhand von kurzen Portraits fünf junger Erwachsener die Potenziale von Jugendlrulturarbeit, bezogen auf die Vermittlung von Geschlechterkonstruktionen, Bildungsprozessen und Selbstinszenierungen zu rekonstruieren.
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Josties, E. (2013). Jugendkulturarbeit als Diskursfeld. Aushandlungsprozesse um Anerkennung und Teilhabe. In: Bütow, B., Kahl, R., Stach, A. (eds) Körper • Geschlecht • Affekt. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-18998-7_11
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