Zusammenfassung
Die Prozesse der Sozialisation sind nicht autonom. Geschichte und Überlieferung halten sie in Grenzen. Wir haben uns zum Bewußtsein zu bringen, daß die Möglichkeiten, den Menschen zu dirigieren, durch die geschichtliche Bestimmtheit unseres Daseins eingeschränkt sind. Die stärkste Bindung des Menschen ist weder die an die Physis noch die an Erziehung und Prägung, sondern die Bindung an Tradition und Herkommen, an die Maßstäbe der Sitte und an die durch unsere Zugehörigkeit zur westeuropäischen Geschichte geschaffene Bewußtseinslage.
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Wilhelm, T. (1967). Die Dimension der Geschichte. In: Theorie der Schule. J.B. Metzler, Stuttgart. https://doi.org/10.1007/978-3-476-98974-1_5
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-476-98974-1_5
Publisher Name: J.B. Metzler, Stuttgart
Print ISBN: 978-3-476-98975-8
Online ISBN: 978-3-476-98974-1
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