Zusammenfassung
Nachdem die theoretischen Grundlagen für die vorliegende Studie erläutert und die Forschungsfragen vorgestellt worden sind, dient das nun folgende Kapitel der Beschreibung der empirischen Daten sowie der Darstellung der Untersuchungsmethoden
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Schulte, M. (2020). Methoden. In: Bildungssprachliche Anregungsqualität im Fachunterricht. J.B. Metzler, Stuttgart. https://doi.org/10.1007/978-3-476-05709-9_3
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-476-05709-9_3
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Publisher Name: J.B. Metzler, Stuttgart
Print ISBN: 978-3-476-05708-2
Online ISBN: 978-3-476-05709-9
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