Zussamenfassung
Die Sprachbeherrschung ist – psycholinguistisch betrachtet – der Besitz von sprachlichem Wissen zusammen mit der Fähigkeit, sprachliche Informationen produktiv und rezeptiv zu verarbeiten, kognitiv und motorisch. Sprachbeherrschung wird vom Menschen im Säuglings- und Kindesalter in der Interaktion mit den Menschen seiner Umgebung erworben.
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Dietrich, R., Gerwien, J. (2017). Sprachstörungen. In: Psycholinguistik. J.B. Metzler, Stuttgart. https://doi.org/10.1007/978-3-476-05494-4_6
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-476-05494-4_6
Publisher Name: J.B. Metzler, Stuttgart
Print ISBN: 978-3-476-02644-6
Online ISBN: 978-3-476-05494-4
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