Zusammenfassung
Die Adoleszenz ist ein kulturell determiniertes Konzept, das über die Rahmenbedingungen eines gesellschaftlichen Kontextes diskursiv geformt wird. In der Definition ist der Begriff entsprechend beweglich und beinhaltet in diachroner Sicht unterschiedliche Dimensionen. Außerdem wird die Konstruktion der Adoleszenz in verschiedenen Fachdisziplinen, wie etwa der Soziologie, den Gender Studies, der Pädagogik oder der Literaturwissenschaft diskutiert, womit auch in synchroner Sicht die Schwerpunktsetzungen im Verständnis der Adoleszenz in den jeweiligen interdisziplinären Ausrichtungen variieren.
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Stemmann, A. (2019). Topographien der Adoleszenz. In: Räume der Adoleszenz. Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien, vol 4. J.B. Metzler, Stuttgart. https://doi.org/10.1007/978-3-476-05114-1_1
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-476-05114-1_1
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Publisher Name: J.B. Metzler, Stuttgart
Print ISBN: 978-3-476-05113-4
Online ISBN: 978-3-476-05114-1
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