Zusammenfassung
Erfahrung. Ein Vormittag in irgendeiner Schule, ich sitze mit fünfundzwanzig Schüler*innen im Kreis. Wir waren zusammen in der Oper und treffen uns für ein Nachgespräch. Was soll, was kann, was will ich sagen? Was erwarten die Schüler*innen und die anwesenden Lehrer*innen von mir? Emanzipation, Gleichheit, Übertragung, Hierarchie.
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Sökler, C. (2019). Musiktheatervermittlung – Wege ins Dickicht der Zeichen. In: Plank-Baldauf, C. (eds) Praxishandbuch Musiktheater für junges Publikum. J.B. Metzler, Stuttgart. https://doi.org/10.1007/978-3-476-04846-2_16
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Publisher Name: J.B. Metzler, Stuttgart
Print ISBN: 978-3-476-04845-5
Online ISBN: 978-3-476-04846-2
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