Abstract
Bislang galt die Sitcom im Bildungskontext als wenig seriöser Unterrichtsgegenstand, doch jugendliche Fernsehzuschauer und -zuschauerinnen stört das freilich nicht: In den vergangenen Jahren waren es stets Sitcoms, die von 12- bis 19-Jährigen in Studien zur Mediennutzung als beliebteste Fernsehsendung benannt wurden (s. Kap. 1.2.1 u. Kap. 19.2.8).
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Anders, P., Staiger, M., Albrecht, C., Rüsel, M., Vorst, C. (2019). Sitcom. In: Einführung in die Filmdidaktik. J.B. Metzler, Stuttgart. https://doi.org/10.1007/978-3-476-04765-6_13
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-476-04765-6_13
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Publisher Name: J.B. Metzler, Stuttgart
Print ISBN: 978-3-476-04764-9
Online ISBN: 978-3-476-04765-6
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