Zusammenfassung
Das Interesse der vorliegenden Arbeit liegt auf dem Wissen, mit dessen Hilfe sich Menschen sprachliche und kommunikative Ereignisse erklären, das sie innerhalb einer Sprachgemeinschaft teilen und auf Grundlage dessen sie normative Präferenzbekundungen und Handlungsempfehlungen ableiten. Es stellt sich für eine präzisere Erfassung des Untersuchungsgegenstands die Frage, wie dieses Wissen beschaffen ist, wie es generiert wird und wie es beeinflussbar ist. Eine Möglichkeit, sich dem Untersuchungsgegenstand Laienlinguistik zu nähern, ist die nähere Betrachtung der zentralen Konzepte des Diskurses: Es geht um Kommunikation, Wissen und Wissensvermittlung.
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Strauss, L. (2018). Wissenskonzepte. In: Rhetorikratgeber als Beispiel für Laienlinguistik. J.B. Metzler, Stuttgart. https://doi.org/10.1007/978-3-476-04712-0_2
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Publisher Name: J.B. Metzler, Stuttgart
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Online ISBN: 978-3-476-04712-0
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