„Meine Schule” — das Wiener Streichquartett

Zusammenfassung

Das geschichtliche Vermächtnis Arnold Schönbergs und seiner Wiener Schüler erstreckt sich weit über den rein kompositorischen Bereich hinaus auf fast alle Gebiete musikalisch-ästhetischer Tätigkeit. Einerseits eröffneten ihre schöpferischen Arbeiten ungeahnte Horizonte nicht nur in bezug auf ihr eigenes Zeitalter, sondern rückblickend auf die gesamte Tradition der abendländischen Musik, der sie sich mit Leib und Seele verschrieben hatten und die durch sie immer neu belebt und beleuchtet wurde. Andererseits haben sie selbst als Interpreten entscheidende Einsichten vermittelt, die im musikalischen Vorstellungsvermögen bis heute unverwischbare Spuren hinterlassen haben. Dafür bürgen allein Namen wie Rudolf Kolisch, Hans Swarowsky, der moderne Dirigentenmacher, und vor allem Anton Webern, dessen unvergeßliche Bach- und Mahler-Aufführungen den Violoncellisten des Wiener Streichquartetts, Joachim Stutschewsky, zu dem begeisterten Ausruf bewegten: „Welch Überschauen, welche Überwindung der Einzelheiten, welch ein Zusammenraffen und Verschmelzen eines Werkes zur Ganzheit!”¹