Zusammenfassung
Die Idee zu dieser Untersuchung entstand im Rahmen des in diesem Band vorgestellten Forschungsprojektes „Psychische Konflikte und Hochschulstrutur 1968 und heute“, das mit seinem besonderen Interesse für die strukturelle Beziehung von Kultur und individuelle psychische Sozialisation das theoretische Terrain absteckte.
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Literatur
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Schulmeyer-Herbold, U., Lützen, C. (1993). Studierende und Öffentlichkeit — eine Determinante spätadoleszenter Entwicklung. In: Leuzinger-Bohleber, M., Mahler, E. (eds) Phantasie und Realität in der Spätadoleszenz. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-99726-5_15
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