Zusammenfassung
Wie von Kagan (1987) für die Entwicklung des Kindes allgemein unterstrichen, spielen die Emotionen eine zentrale Rolle. Obwohl von seiten der Forschung unterschiedliche Versuche unternommen wurden, genauer zu bestimmen, was darunter zu verstehen ist, ist man noch immer weitgehend auf Vermutungen angewiesen (Giblin, 1983). Es läßt sich von der „bewegenden Kraft“ sprechen, die zwischen den Faktoren Sozialisation und Kognition anzusiedeln ist; auch die moralische Entwicklung wird davon beeinflußt.
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© 1989 Westdeutscher Verlag GmbH, Opladen
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Schurian, W. (1989). Emotionale Entwicklung. In: Psychologie des Jugendalters. WV studium. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-99660-2_7
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-99660-2_7
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-531-22154-0
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