Zusammenfassung
Im folgenden wird eine Übersicht über unterschiedliche Definitionen und Aufgabenbeschreibungen der Pädagogischen Psychologie aus der Literatur gegeben. Eine solche Übersicht kann allerdings an dieser Stelle nur skizzenhaft sein. Bei der Auswahl wurde auf die derzeit im deutschen Sprachbereich am häufigsten gelesene Literatur zurückgegriffen; die amerikanischen Werke wurden jeweils in deutscher Übersetzung berücksichtigt. Auch dieser Überblick steht unter der Leitfrage, inwiefern die verschiedenen Autoren bei ihren Definitionen der Pädagogischen Psychologie bzw. bei deren Aufgabenbeschreibung Erwachsenenlernen bzw. Erwachsenenbildung berücksichtigen oder wenigstens als Möglichkeit vorsehen.
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Seidel, C. (1983). Definition und Aufgabenbereiche der Pädagogischen Psychologie. In: Motive und Weiterbildungsbedarf. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-99476-9_4
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-99476-9_4
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-8100-0446-8
Online ISBN: 978-3-322-99476-9
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