Zusammenfassung
Die Frage, ob es im Nationalsozialismus überhaupt Erwachsenenbildung noch gegeben hat und geben konnte oder ob ein entscheidender Bruch eingetreten ist, läßt sich nicht pauschal beantworten, sondern bedarf einer differenzierten Untersuchung. Bisher wurde einerseits (Keim/Urbach 1976) davon ausgegangen, daß sich zwischen 1933 und 1945 ein grundlegender und weitreichender „Kontinuitätsbruch“ ereignete, von Erwachsenenbildung im eigentlichen Sinne in Theorie und Praxis unter nationalsozialistischer Herrschaft kaum noch die Rede sein kann und lediglich einige ihrer Ansätze punktuell in „Nischen“ überlebten; zum anderen ist die These vertreten worden, daß im Faschismus Erwachsenenbildung als nachschulische Sozialisationsinstanz zunehmende Bedeutung bei der Stabilisierung von Herrschaft erlangt und somit ein ernstzunehmendes Zwischenglied im historischen Prozeß der Entwicklung zur heutigen Weiterbildung darstellt (Fischer 1981).
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Literatur
Adler-Rudel, S.: Jüdische Selbsthilfe unter dem Naziregime 1933–39. Tübingen 1974.
Arntz, H.-D.: Ordensburg Vogelsang. 1934–1945. Erziehung zur politischen Führung im Dritten Reich. Euskirchen 1986.
Bollmus, R.: Zum Projekt einer nationalsozialistischen Alternativ-Universität. Alfred Rosenbergs „Hohe Schule“. In: Heinemann, M. (Hrsg.): Erziehung und Schulung im Dritten Reich. Teil 2: Hochschule, Erwachsenenbildung. Stuttgart 1980, S. 125-152.
Borinski, F.: (Hrsg.): Gesellschaft, Politik, Erwachsenenbildung. Villingen 1969.
Buchholz, W.: Die Nationalsozialistische Gemeinschaft „Kraft durch Freude“. Freizeitgestaltung und Arbeiterschaft im Dritten Reich. Diss. München 1976.
Bühler, M.: Erziehung zur Tradition — Erziehung zum Widerstand. Ernst Simon und die jüdische Erwachsenenbildung in Deutschland. Berlin 1986.
Courtade, F./Cadars, P.: Geschichte des Films im 3. Reich. München/Wien 1975.
Dudek, P.: Erziehung durch Arbeit. Arbeitslagerbewegung und Freiwilliger Arbeitsdienst. Opladen 1988.
Feidel-Mertz, H.: Erwachsenenbildung seit 1945. Ausgangsbedingungen und Entwicklungstendenzen in der Bundesrepublik. Köln 1975.
Feidel-Mertz, H.: Sisyphos im Exil. Die verdrängte Pädagogik 1933 bis 1945. In: Keim, W. (Hrsg.): Pädagogen und Pädagogik im Nationalsozialismus. Ein unerledigtes Problem der Erziehungswissenschaft. Frankfurt/M. 1988.
Feidel-Mertz, H.: Pädagogik im Exil. Erziehung zum Überleben. Frankfurt/M. 1990.
Fischer, G.: Erwachsenenbildung im Faschismus. Bensheim 1981.
Fischer, G./Scholtz, H.: Stellung und Funktion der Erwachsenenbildung im Nationalsozialismus. In: Heinemann, M. (Hrsg.): Erziehung und Schulung im Dritten Reich. Teil 2: Hochschule, Erwachsenenbildung. Stuttgart 1980, S. 153-169.
Greiff, W.: Das Boberhaus in Löwenberg/Schlesien 1933–1937. Selbstbehauptung einer nonkonformen Gruppe. Sigmaringen 1985.
Heinemann, M. (Hrsg.): Erziehung und Schulung im Dritten Reich. Teil 2: Hochschule, Erwachsenenbildung. Stuttgart 1980.
Hüser, K.: Wewelsburg 1933–45 — Kult-und Terrorstätte der SS. Paderborn 1982.
Keim, H./Urbach, D. (Hrsg.): Bibliographie zur Volksbildung 1933–1945. Braunschweig 1970.
Keim, H./Urbach, D.: Volksbildung in Deutschland 1933–1945. Einführung und Dokumente. Braunschweig 1976.
Keim, W.: Erziehung im Nationalsozialismus. Ein Forschungsbericht. Beiheft 1990 zur „Erwachsenenbildung in Österreich“. Wien 1990.
Knebel, H.J.: Soziologische Strukturwandlungen im modernen Tourismus. Stuttgart 1960.
Lesser, G.: Leben als ob. Die Untergrunduniversität Krakau im Zweiten Weltkrieg. Freiburg/Br. 1988.
Mosse, G.L.: Der nationalsozialistische Alltag. So lebte man unter Hitler. Königstein/Ts. 1978.
Reichel, P.: Der schöne Schein des Dritten Reiches. Faszination und Gewalt des Faschismus. Frankfurt/M. 1993.
Rosenstock-Huessy, E.: Dienst auf dem Planeten. Stuttgart 1965.
Rosenstock-Huessy, E.: Ja und Nein. Autobiographische Fragmente. Heidelberg 1968.
Seubert, R.: Berufserziehung und Nationalsozialismus. Das berufspädagogische Erbe und seine Betreuer. Weinheim 1977.
Simon, E.: Aufbau im Untergang. Jüdische Erwachsenenbildung im nationalsozialistischen Deutschland als geistiger Widerstand. Tübingen 1959.
Spode, H.: „Der deutsche Arbeiter reist.“ Massentourismus im Dritten Reich. In: Huck, G. (Hrsg.): Sozialgeschichte der Freizeit. Wuppertal 1980, S. 281-306.
Urbach, D.: 1933–1945. Epoche des Nationalsozialismus. In: Pöggeler, F. (Hrsg.): Geschichte der Erwachsenenbildung, Bd. 4. Stuttgart 1975, S. 78-95.
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 1999 Leske + Budrich, Opladen
About this chapter
Cite this chapter
Feidel-Mertz, H. (1999). Erwachsenenbildung im Nationalsozialismus. In: Tippelt, R. (eds) Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-99420-2_3
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-99420-2_3
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-8100-2329-2
Online ISBN: 978-3-322-99420-2
eBook Packages: Springer Book Archive