Zusammenfassung
„Computergestütztes Lernen soll dem Lerner ein individuelleres und flexibleres Lernen ermöglichen.“
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Rights and permissions
Copyright information
© 1997 Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Stöber, A. (1997). Forschungsgegenstand. In: Computergestützte Lernsysteme. Markt- und Unternehmensentwicklung. Deutscher Universitätsverlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-97751-9_1
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-97751-9_1
Publisher Name: Deutscher Universitätsverlag, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-8244-6536-1
Online ISBN: 978-3-322-97751-9
eBook Packages: Springer Book Archive