Skip to main content

Peereinflüsse auf Jugendliche in Abhängigkeit von familienstrukturellen Übergängen

  • Chapter
Jugendzeit — Time Out?

Zusammenfassung

Einschätzungen der Rolle, die Gleichaltrige in derEntwicklung Jugendlicher spielen, sind ambivalent. Einerseits wird in den Peers ein wichtiger Kontext gesehen, der Gelegenheiten zu Austausch und Exploration sowie Orientierung und Hilfe bei der Bewältigung von Anforderungen bietet (Noack, 2002; Oerter & Dreher, 2002; Steinberg, 1999). Gerade in schwierigen Situationen sollte danach Freunden und Bekannten im selben Abschnitt der lebenslangen Entwicklung eine besondere Bedeutung als soziales Stützsystem zukommen. Andererseits erscheinen aber auch Annahmen plausibel, die im Peerkontext Probleme verorten. Damit sind gestörte Beziehungen und soziale Isolation angesprochen, vor allem aber Probleme, die durch eine Affiliation mit den „falschen“ Freunden entstehen sollen. Inzwischen herrscht allerdings eine eher positive Sicht der Peers und ihrer Einflüsse vor. Gleichaltrige und Eltern werden von den meisten Jugendforschern nicht als antagonistische Kräfte gesehen.

Der Beitrag wurde als Teil des von der Deutschen Forschungsgemeinschaft geförderten Projekts „Familienentwicklung nach Trennung der Eltern“ (Projektleiter: Sabine Walper, Universität München; Peter Noack, Universität Jena) erstellt. Wir danken Christine Krettek für ihre Unterstützung bei der Vorbereitung einer früheren Fassung des Texts.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 49.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book
USD 64.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Literatur

  • Amato, P. R. (1993). Children’s Adjustment To Divorce: Theories, Hypotheses, and Empirical Support. Journal of Marriage and the Family, 55, 23–38.

    Google Scholar 

  • Amato, P. R. (2000). The Consequences of Divorce for Adults and Children. Journal of Marriage and the Family, 62, 1269–1287.

    Article  Google Scholar 

  • Amato, P. R. and Booth, A. (1996). A Prospective Study of Divorce and Parent-Child Relationships. Journal of Marriage and the Family, 58, 356–365.

    Article  Google Scholar 

  • Amato, P. R. and Keith, B. (1991). Parental Divorce and Adult Well-being: A Meta-Analysis. Psychological Bulletin, 110, 26–46.

    Google Scholar 

  • Block, J. H., Block, J. and Gjerde, P. F. (1986). The Personality of Children Prior to Divorce: A Prospective Study. Child Development, 57, 827–840.

    Google Scholar 

  • Block, J., Block, J. H. and Gjerde, P. F. (1988). Parental Functioning and the Home Environment in Families of Divorce: Prospective and Concurrent Analyses. Journal of the American Academy of Child and Adolescence Psychiatry, 27, 207–213.

    Google Scholar 

  • Blos, P. (1979). The Adolescent Passage. New York: International Universities Press. Coleman, J. ( 1961 ). The Adolescent Society. Glencoe: Free Press.

    Google Scholar 

  • Elliott, D. S., Ageton, S. S. and Huizinga, D. (1985). Explaining Delinquency and Drug Use. Beverly Hills: Sage.

    Google Scholar 

  • Fend, H. (1998). Eltern und Freunde. Soziale Entwicklung im Jugendalter. Bern: Hans Huber.

    Google Scholar 

  • Furman, W. and Buhrmester, D. (1985). Children’s Perceptions of the Personal Rela- tionships in their Social Networks. Developmental Psychology, 27, 656–662.

    Google Scholar 

  • Gödde, M., Schwarz, B. and Walper, S. (1996). Adaption und Erprobung des Network of Relationship Inventory (NRI). Berichte aus der Arbeitsgruppe „Familienentwicklung nach der Trennung“ 10/1996. München: Ludwig-MaximiliansUniversität München.

    Google Scholar 

  • Gödde, M. and Walper, S. (1996). Deutsche Übersetzung und Erprobung der Children’s Perceptions of Interparental Conflict Scale (CPIC). Berichte aus der Arbeitsgruppe „Familienentwicklung nach der Trennung“ 7/1996. München: LudwigMaximilians-Universität München.

    Google Scholar 

  • Greenberger, E., Josselson, R., Knerr, C. and Knerr, B. (1975). The Measurement and Structure of Psychosocial Maturity. Journal of Youth and Adolescence, 5, 127143.

    Google Scholar 

  • Grotevant, H. D. and Cooper, C. R. (1985). Patterns of Interactions in Family Relationships and the Development of Identity Exploration in Adolescence. Child Development, 56, 415–428.

    Article  Google Scholar 

  • Hall, G. S. (1904). Adolescence. New York: Appleton.

    Google Scholar 

  • Hautzinger, M. and Bailer, M. (1993). Allgemeine Depressions Skala (ADS). Deutsche Form der „Center for Epidemiologic Studies Depression Scale (CES-D)“. Weinheim: Beltz.

    Google Scholar 

  • Henderson, S. H., Kahn, C. and Youniss, J. (1990). Adolescents’ Friendships in Intact and Divorced Families. Poster presented at the Third Biennial Meeting of the Society for Research on Adolescence, Atlanta.

    Google Scholar 

  • Hetherington, E. M. (1989). Coping with Family Transitions: Winners, Losers, and Survivors. Child Development, 60, 1–14.

    Google Scholar 

  • Hofer, M. and Pikowsky, B. (2002). Familien mit Jugendlichen. In M. Hofer, E. Wild and P. Noack (Hrsg.), Familienbeziehungen ( 241–264 ). Göttingen: Hogrefe.

    Google Scholar 

  • Kandel, D. B. (1986). Processes of Peer Influence in Adolescence. In R. K. Silbereisen, K. Eyferth and G. Rudinger (Eds.), Development as Action in Context ( 203228 ). Berlin: Springer.

    Google Scholar 

  • Kaplan, H. B., Martin, S. S. and Robbins, C. (1982). Application of a General Theory of Deviant Behavior: Self-derogation and Adolescent Drug Use. Journal of Health and Social Behavior, 23, 274–294.

    Google Scholar 

  • Krappmann, L. (1998). Sozialisation in der Gruppe der Gleichaltrigen. In K. Hurrelmann and D. Ulich (Hrsg.), Handbuch der Sozialisationsforschung ( 355–375 ). Weinheim: Beltz.

    Google Scholar 

  • Laursen, B., Coy, C. and Collins, W. A. (1998). Reconsidering Changes in Parent-Child Conflict across Adolescence: A Meta-Analysis. Child Development, 69, 817–832.

    Google Scholar 

  • Marcia, J. E. (1980). Identity in Adolescence. In J. Adelson (Ed.), Handbook of Adolescent Psychology, ( 159–187 ). New York: Wiley.

    Google Scholar 

  • Masten, A. S., Morison, P. and Pellegrini, D. S. (1985). A Revised Class Play Method of Peer Assessment. Developmental Psychology, 21, 523–533.

    Article  Google Scholar 

  • Montemayor, R. (1983). Parents and Adolescents in Conflict: All Families Some of the Time and Some Families Most of the Time. Journal of Early Adolescence, 3, 83–103.

    Google Scholar 

  • Napp-Peters, A. (1985). Ein-Elternteil-Familien. Weinheim: Juventa.

    Google Scholar 

  • Noack, P. (2002). Familie und Peers. In M. Hofer, E. Wild and P. Noack (Hrsg.), Familienbeziehungen ( 143–167 ). Göttingen: Hogrefe.

    Google Scholar 

  • Noack, P. and Buhl, H. M. (in press). Relations with Parents and Friends during Adolescence and Early Adulthood. Marriage and Family Review.

    Google Scholar 

  • Noack, P., Krettek, C. and Walper, S. (2001). Peer Relations of Adolescents from Nuclear and Separated Families. Journal of Adolescence, 24, 535–548.

    Article  Google Scholar 

  • Noack, P. and Puschner, B. (1999). Differential Trajectories of Parent-Child Relationships and Psychosocial Adjustment in Adolescents. Journal of Adolescence, 22, 795–804.

    Article  Google Scholar 

  • Oerter, R. and Dreher, E. (1995). Jugendalter. In R. Oerter and L. Montada (Hrsg.), Entwicklungspsychologie ( 310–395 ). Weinheim: Beltz.

    Google Scholar 

  • Oerter, R. and Dreher, E. (2002). Jugendalter. In R. Oerter and L. Montada (Hrsg.), Entwicklungspsychologie ( 258–318 ). Weinheim: Beltz.

    Google Scholar 

  • Oswald, H. (1980). Abdankung der Eltern Weinheim: Beltz.

    Google Scholar 

  • Radloff, L. S. (1991). The Use of the Center for Epidemiologie Studies Depression Scale in Adolescents and Young Adults. Journal of Youth and Adolescence, 20, 149–166.

    Article  Google Scholar 

  • Reinders, H. and Wild, E. (in diesem Band). Jugend als Transition und Moratorium.

    Google Scholar 

  • Rosenberg, M. (1965). Society and the Adolescent Self-image. Princeton: Princeton University Press.

    Google Scholar 

  • Schwarz, B. (1997). Die Stichprobe der 1. Erhebung 1996 in München und Essen. Bericht aus der Arbeitsgruppe „Familienentwicklung nach der Trennung“ 22/1997. München: Ludwig-Maximilians-Universität München.

    Google Scholar 

  • Schwarz, B. (1998). Die Stichprobe der 1. Erhebungswelle 1996 in Dresden, Leipzig und Halle. Bericht aus der Arbeitsgruppe „Familienentwicklung nach der Trennung“ 25/1998. München and Dresden: Ludwig-Maximilians-Universität München, Technische Universität Dresden.

    Google Scholar 

  • Schwarz, B. and Noack, P. (2002). Scheidung und Ein-Elternteilfamilien. In M. Hofer, E. Wild and P. Noack (Hrsg.), Familienbeziehungen ( 312–335 ). Göttingen: Hogrefe.

    Google Scholar 

  • Schwarz, B., Walper, S., Gödde, M. and Jurasic, S. (1997). Dokumentation der Erhebungsinstrumente der 1. Hauptbefragung (überarb. Version). Berichte aus der Arbeitsgruppe „Familienentwicklung nach der Trennung“ 14/1997. München: Ludwig-Maximilians-Universität München.

    Google Scholar 

  • Schwarz, B., Walper, S. and Jurasic, S. (1996). Entwicklung und Erprobung eines Fragebogens zur selbsteingeschätzten sozialen Kompetenz. Bericht aus der Arbeitsgruppe „Familienentwicklung nach der Trennung“ 9/1996. München: Ludwig-Maximilians-Universität München.

    Google Scholar 

  • Steinberg, L. (1990). Autonomy, Conflict, and Harmony in the Family Relationship. In S. S. Feldman and G. R. Elliott (Eds.), At the Threshold ( 255–276 ). Cambridge: Harvard University Press.

    Google Scholar 

  • Steinberg, L. (1989). Pubertal Maturation and Parent-Adolescent Distance: An Evolutionary Perspective. In G. R. Adams, R. Montemayor and T. Gulotta (Eds.), Biology of Adolescent Behavior and Development ( 71–97 ). Newbury Park: Sage.

    Google Scholar 

  • Steinberg, L. (1999). Adolescence. New York: McGraw-Hill.

    Google Scholar 

  • Walger, S. and Noack, P. (2001). Familienentwicklung nach Trennung der Eltern als Sozialisationskontext für Kinder und Jugendliche. Fortsetzungsantrag an die Deutsche Forschungsgemeinschaft. München and Jena: Ludwig-MaximiliansUniversität München, Friedrich-Schiller-Universität Jena.

    Google Scholar 

  • Walper, S. and Schwarz, B. (2001). Adolescents’ Individuation in East and West Germany: Effects of Family Structure, Financial Hardship, and Family Process. American Behavioral Scientist, 44, 1937–1954.

    Google Scholar 

  • Walper, S. and Wild, E. (2002). Wiederheirat und Stiefelternschaft. In M. Hofer, E. Wild and P. Noack (Hrsg.), Familienbeziehungen ( 336–361 ). Göttingen: Hogrefe.

    Google Scholar 

  • Youniss, J. and Smollar, J. (1985). Adolescent Relations with Mothers, Fathers, and Friends. Chicago: University of Chicago Press.

    Google Scholar 

Download references

Authors

Editor information

Editors and Affiliations

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2003 Leske + Budrich, Opladen

About this chapter

Cite this chapter

Noack, P., Haubold, S. (2003). Peereinflüsse auf Jugendliche in Abhängigkeit von familienstrukturellen Übergängen. In: Reinders, H., Wild, E. (eds) Jugendzeit — Time Out?. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-97603-1_7

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-97603-1_7

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-8100-3987-3

  • Online ISBN: 978-3-322-97603-1

  • eBook Packages: Springer Book Archive

Publish with us

Policies and ethics