Zusammenfassung
In den vorigen Abschnitten wurden die Überschneidungen des Bildungssystems mit dem der Sozialen Arbeit deutlich gemacht: Familienbildung ist Teil der Sozialen Arbeit, Kindertageseinrichtungen ebenfalls, und auch Teile der Berufsbildung — obgleich es sich eindeutig um Bildungsaufgaben handelt. Die Grenzen der Systeme beginnen sich aufzulösen. Im folgenden werden zwei originäre Bereiche der Sozialen Arbeit skizziert, die für die Arbeit mit jungen Flüchtlingen bzw. deren Familien eine große Bedeutung haben. Sie stellen nur einen kleinen Teil des Spektrums dar, in dem Soziale Arbeit mit Flüchtlingen stattfindet1, haben allerdings exemplarischen Charakter: das Jugendamt als Behörde kann einen großen Einfluss auf das Leben von Flüchtlingsfamilien und -jugendlichen ausüben, Beratungsstellen sind ebenfalls von enormer Bedeutung für die mühsamen Akkulturationsversuche.
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© 2003 Leske + Budrich, Opladen
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von Balluseck, H. (2003). Instanzen der Sozialen Arbeit. In: von Balluseck, H. (eds) Minderjährige Flüchtlinge. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-97570-6_19
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-97570-6_19
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
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