Zusammenfassung
Politische Bildung für verantwortliches politisches Handeln erfordert ein Verständnis der Prinzipien und der politischen Wirklichkeit einer Gesellschaft. Dazu müssen Jugendliche politische Prozesse begreifen lernen. Dies wiederum geht nicht ohne Kenntnisse über politische Funktionszusammenhänge. Das Verstehen politischer Prozesse ist deshalb zentral für politische Bildung. Im Rahmen der Lehrpläne der deutschen Bundesländer steht es gleichberechtigt neben der Bereitschaft zu politischem Handeln und dem Erwerb demokratischer Kompetenzen (Trommer, 1999).
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© 2002 Leske + Budrich, Opladen
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Oesterreich, D. (2002). Ergebnisse. In: Politische Bildung von 14-Jährigen in Deutschland. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-97566-9_3
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-97566-9_3
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-8100-3507-3
Online ISBN: 978-3-322-97566-9
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