Zusammenfassung
Nachdem die Gütemerkmale — zunächst nur für den projektinternen Bedarf — zur Entwicklung der curricularen Elemente wie beschrieben definiert worden waren, lagen quasi „Essentials“ der Tagespflege-Qualifizierung vor. Es lag nahe, diese Essentials nun auch für Referentlnnen aufzubereiten, die in der Praxis häufig auf sich selbst gestellt und nicht notwendigerweise erfahren im Thema Tagespflege sind. Es entstand die Idee, einen „Bogen zur Selbstevaluation“ zu entwickeln, der ReferentInnen bei der Durchführung von Qualifizierung zur Tagespflege unterstützen kann.
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© 2001 Leske + Budrich, Opladen
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Weiß, K. (2001). Der „Bogen zur Selbstevaluation“ als Instrument für Referentinnen in der Qualifizierung zur Tagespflege. In: Fortbildung für Tagesmütter. DJI-Reihe, vol 8. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-97546-1_5
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-97546-1_5
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-8100-3274-4
Online ISBN: 978-3-322-97546-1
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