Zusammenfassung
Das allgemeine Ziel jeglicher Aus- und Weiterbildung ist, daß gelernt wird, und zwar etwas Bestimmtes. Was gelernt werden soll, läßt sich ebenfalls formal aufschlüsseln: Zum Beispiel das Wissen von Fakten und Bezeichnungen, ein Verständnis von Begriffen und Zusammenhängen, mehr oder weniger komplexe Fertigkeiten, aber auch die Fähigkeit, bestimmte Probleme zu lösen, mit anderen zu kooperieren, sich für bestimmte Dinge verantwortlich zu sehen, gegenüber neuen Entwicklungen aufgeschlossen zu sein oder die Bereitschaft, über die gesamte Lebensspanne weiter zu lernen.
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Prenzel, M., Drechsel, B., Kliewe, A., Kramer, K., Röber, N. (2000). Lernmotivation in der Aus- und Weiterbildung: Merkmale und Bedingungen. In: Kompendium Weiterbildung. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-97460-0_14
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Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
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Online ISBN: 978-3-322-97460-0
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